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10 Jul,2020
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世界正在獎勵終身學習的人，終身學習，提升自身能力，同時打造技能人才之司，需要的是人才不斷成長，也要求人才的知識結構不斷更新。如何保持人才的長青，保持人才知識結構的長青，這明顯需要有愿意學習的群體，有強烈意愿提升技能的人才基礎，有良好的培訓載體，更為關鍵的是，要有強烈有效的激勵機制存在。
從今年開始的培訓技能大比拼活動，鼓勵大家參加培訓，主持培訓，不僅將自己當作聽課者，更將自己視為講課者和評課者，在參與培訓的過程中，從不同角度提升自己，也為準備培訓的同事提出建設性意見。在5月舉行了第一期之后，受疫情影響的技能大比拼又重新拉開帷幕，新一期的主題是：工程招標相關議題。
（↑培訓架構）
主講人分別從建設工程招標投標法律法規、建設工程招標投標常用法律法規、專業工程招標要點提示、材料設備招標要點提示、招標代理的法律地位和法律責任以及新政策介紹六個部分詳細、全面地介紹了工程招標的全部流程，以及每一步的注意事項。
（↑現有法律法規體系簡介）
值得一提的是對于工程招標過程中需要遵循的法律法規，主講人從法律體系談起，抽絲剝繭，將法律法規的應用具體到實際工作過程中，舉出了十分貼切的工作案例供大家學習參考。在培訓最后，主講人針對最近的新出臺的相關規定做了詳細解讀，主要解讀了新規定中對于優化運營商環境的要求與措施，以及對日后工作流程的影響進行剖析。
（↑近年來新發布的法律法規對工作流程的影響）
在課堂上，參訓的同事聚精會神，做好筆記，在課程過后，大家除了對講師表達了感謝之情，也掃描了PPT課件最后一頁的二維碼，為講師各項技能進行了評分，從不同角度給予主講人肯定和建議。
